Studenti si vyzkoušeli roli vysokoškoláků, zatím jen na zkoušku…

Jaké to je, být vysokoškolákem? Otázka, kterou si klade mnoho studentů středních škol, zejména v maturitním ročníku. Někteří z nich měli letos to štěstí, že si roli vysokoškoláka mohli vyzkoušet přímo na lékařské fakultě. A to díky zájmovému semináři: Základy anatomie a fyziologie, který fakulta pořádá v rámci projektu Vysokoškolákem na zkoušku. Letos ho absolvovalo 42 středoškolských studentů.

Testování krevních skupin, natočení EKG a analýza výsledků nebo zhodnocení vlastního hematokritu. To a mnohem více bylo náplní speciálního zájmového semináře Základy anatomie a fyziologie, který fakulta každoročně organizuje pro zájemce ze středních škol. Letos se do něj zapojily přes čtyř desítky zájemců. A zatímco středoškoláci se na chvíli stali na zkoušku vysokoškoláky, roli vyučujících si zase vyzkoušeli samotní studenti medicíny. Jedním z nich byl i Jan Strakoš: „Seminář se skládal z šesti bloků. V rámci přednášek se věnoval třeba popisu fyziologie plic, mechaniky dýchání, jednotlivých objemů v rámci plic a studenti se naučili také to, že existují nějaké obstrukční a restrikční nemoci,“ vysvětluje mladý medik s tím, že součástí kurzu bylo i to, že si studenti vyzkoušeli udělat vlastní spirometrii.

Část kurzu byla věnována také smyslům. „Zaměřili jsme se zejména na oko a ucho, kdy si studenti na určité vzdálenosti určovali ostrost vidění a pak se to snažili korigovat čočkami. Vzhledem ke krátkozrakosti – zejména rozptylkami. A také si prohlíželi navzájem své bubínky v rámci otoskopie,“ dodává Jan Strakoš. A středoškolské studenty zaujalo i neurologické vyšetření, které si po teoretické přednášce v rámci neuroanatomie vyzkoušeli přes kladívka prakticky i na sobě. Po absolvování semináře získali speciální certifikát, který si odneslo, kromě nových znalostí a poznatků, celkem 31 středoškoláků.

Zveřejněno / aktualizováno: 03. 04. 2023